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제 2024 – 41 호

2024학년도 학생정서·행동특성 검사 실시 안내

안녕하십니까? 항상 가정에 건강과 행복이 가득하길 기원합니다.

교육부에서는 매년 중학교 1학년 학생들을 대상으로 학생들의 정신건강 증진을 위해 학생정서･행동특성검사를 실시하고 있습니다. 학생정서･행동특성검사는 진단을 하는 검사가 아니라 학생의 긍정적 성격특성을 파악하고 최근 수개월 동안 정서･인지･행동특성을 알아보는 선별검사입니다. 성격특성 영역의 결과는 학생의 성격적 강점에 대한 이해를 도울 수 있으며 그 결과에 대해 부모-자녀 간 대화를 권장합니다. 그리고 결과에 따라 지속적인 지원이 필요한 학생을 대상으로 가정 및 지역사회 전문기관과 연계하여 체계적인 관리를 받을 수 있도록 안내해 드리고 있습니다.

학생정서･행동특성검사에서 “관심군”으로 분류되었다고 하더라도 일상생활의 어려움이 없는 경우도 있습니다. 또한 “정상군”으로 분류되었지만 도움이 필요한 학생도 있을 수 있습니다. 관심군으로 분류되었다는 것은 정서ㆍ행동문제가 다소 높게 나타나는 경향성을 의미하며, 어른들이 모르는 사이에 자녀가 일상에서 스트레스를 높게 경험하였을 가능성이 있음을 의미합니다.

학생의 응답내용은 비밀이 보장되며, 이 응답으로 인한 학교에서의 불이익은 전혀 없습니다. 응답 결과는 학생이 현재 정서･행동 측면에서 연령에 적합한 발달단계에 있는지를 확인하기 위한 자료로만 활용될 것이고, 검사결과는 학교생활기록부 및 학생건강기록부에 남지 않습니다. 검사결과는 추후 학교에서 일률적으로 검사 결과지와 안내 자료를 밀봉하여 각 가정에 학생 편으로 보낼 예정입니다. 감사합니다.

<2024년 학생 정서･행동발달 지원내용>

구 분	담 당	추 진 내 용
학생 정서･행동 특성검사	학 교	* 대상: 중학교 1학년 전체 학생 * 도구: 청소년 정서･행동발달 검사지(AMPQ-Ⅲ) * 검사 결과 분석 후 심층평가가 필요한 학생 파악
심층평가	전문기관	* 전문기관(서부Wee센터) 상담 및 검사
추후관리 (개별상담)	학교 및 가정, 전문기관	* 관심군: 전문기관에 의뢰･상담･치료 ※ 정서･행동발달문제와 관련한 개별상담 및 치료 지원

2024. 4. 3.

숭 의 중 학 교 장

직인

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