2021학년도 방학 대비 생활교육 중점 사항

광주광역시교육청

1. 행복하고 안전한 학교 실현을 위한 학교폭력 예방활동 지속

※ 무더위로 인한 불쾌지수 상승에 따라 학생 간 갈등 사례 증가

○ 학교폭력 예방교육 및 상담활동 강화

○ 단위학교 학교폭력 신고 체계 확인 및 점검

○ 학교폭력 징후 조기 파악 및 피해학생 중심의 적극적 대처

○ 학교폭력 · 성폭력 사건 발생 시 관련 규정에 따라 신고ㆍ사안처리

⇒ 학교폭력 사안처리 가이드북 참조

○ 학교폭력예방교육 실시(학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제15조)

⇒ “장난도 학교폭력이 될 수 있다.” 강조하여 학생 대상 예방교육 실시

⇒ 학생 생활 중심 내실있는 학교폭력 예방교육 실시

⇒ 학교폭력 예방교육 전체 교직원 연수(학기별 1회 이상)

⇒ 학생, 보호자 대상 학교폭력예방 교육(학기별 1회 이상)

○ SNS, 카카오톡 등의 인터넷 상에서의 언어폭력, 사이버폭력 예방 교육

2. 학생 일탈 행동 예방을 위한 방학 중 특별 생활교육 실시

○ 학교 자체계획 수립 추진(권장)

○ 코로나19와 관련하여 가정과 연계한 다중이용시설(문화시설) 이용 자제

○ 불가피하게 다중이용시설(문화시설) 이용 시 사회적 거리두기 지침 준수

○ 불필요한 단체활동 및 무리지어 다니지 않기

○ 교내·외 취약지역 중심 교외지도

(특히 금남로 구시청 일대, 전남대 후문, 조선대 주변, 유스퀘어, 상무어린이공원, 상무지구 원룸촌 일대는 가출청소년 밀집 지역이니, 인근 학교에서는 특별 교외지도 시 해당지역 교외지도 실시 요망)

○ 학교전담경찰관 등과 유기적인 협업을 통한 흡연, 괴성(욕설) 등 일탈행동에 대한 집중 선도

3. 건전하고 보람된 방학 생활을 위한 사전 교육

○ 규칙적인 방학 생활계획 실천 교육

○ 건전하고 보람된 여가선용 방법 교육

○ 학생 봉사활동 시 사전교육 철저(코로나19 감염 예방, 활동 전 사전 상담)

4. 학교·가정·지역사회 유관기관과 연계한 생활교육 철저

○ 학생 선도를 위한 학교·학부모·유관기관 간 공조체제 확립

○ 관할지구대 등 유관기관과 연계한 교외지도 및 계도활동 강화

○ 안전취약지역, 미성년자 출입제한구역의 청소년 유해업소 출입금지 계도

※ 신분증을 위·변조하여 사용하는 경우 중범죄임.

5. 생명존중 교육(자살예방) 활동 철저

○ 인간의 생명을 소중히 여기는 가치관 교육

○ 청소년 유해 사이트(자살, 자해, 가출 등)의 접속 예방지도

- 온라인 상에 자살충동을 느끼게 하고 돕는 사이트가 개설되어 동반 자살로 이어지는 일이 있음.

○ 학급 내 비상연락망 구축

- 자살징후(친구에게 주는 메시지, SNS 내용 등) 학생 인지 즉시 담임교사에게 연락하도록 또래 신고체제 가동

○ 관심학생에 대한 방학 생활 수시 점검(전화, 면담) 및 Wee클래스 상담

○ 부모님과의 갈등, 부모님의 꾸중이 청소년들에게 자살 충동을 일으키는 요인으로 나타나므로 학부모와의 협력

- 필요시 Wee센터 및 정신건강복지센터 상담 및 치료 적극 연계

6. 노동 인권(아르바이트에 대한 교육) 교육

○ 임금 목적 노동 가능 연령(만 15세 이상) 및 청소년 고용 금지 업종(노래방, pc방, 멀티방, 유흥주점, 오락실 등) 안내

○ 임금 목적 노동 가능 연령 위반 및 청소년 고용 금지 업종 아르바이트 학생 발견 시 가정과 연계한 학생지도 및 업주 고발

○ 아르바이트 할 때의 유의점 등에 대한 충분한 교육

- 만 18세 미만 청소년은 친권자(부모님) 또는 후견인 동의서와 나이 증명 서류(가족관계증명서 등) 제출, 근로계약서 작성 필수

- 최저 임금, 주휴·연장 수당, 노동시간(7시간 기준, 연장, 야간), 휴게시간, 산재보상, 부당해고 등

- 부당 노동 신고 안내(☎1644-1179, 380-4465)

7. 사안 발생시 학교-교육지원청간 신속한 보고체계 확립

○ 긴급 상황에 대비한 학급 단위 학생 비상연락망, 교직원 비상연락망 정비

○ 요양호 및 요선도, 학대 의심 학생의 조기발견을 통한 각종 사고 예방 노력

○ 위기관리 신속대응팀「부르미」 적극 활용

○ 심각한 사안 발생 즉시 전화보고 후 서면보고(교육지원청에 보고)

○ 관련법과 대응지침에 의한 처리로 피․가해 학부모의 2차 민원 소지 제거 노력

○ 민원 발생 최소화를 위한 민원사항의 공정·투명·엄정 처리

○ 적극적인 언론 대응(창구일원화)으로 은폐 및 축소 의혹 해소