2019년 광주과학문화축전 운영 계획

기간 : 2019. 10. 26.(토) ~ 10. 27.(일) 2일간

장소 : 국립광주과학관 실내 및 실외

주최 : 광주광역시교육청, 광주광역시

주관 : 광주광역시창의융합교육원

후원 : 국립광주과학관

	광주광역시창의융합교육원 Gwangju Institute of Creative Convergence Education

Ⅰ. 2019 광주과학문화축전 행사 개요

Ⅰ. 행사 개요

행사명 : 2019 광주과학문화축전

주  제 : 과학으로 빚은 꿈, 미래를 비추다

일  시 : 2019. 10. 26.(토) ∼ 10. 27.(일)  2일간

장  소 : 국립광주과학관

주  최 : 광주광역시교육청, 광주광역시

주  관 : 광주광역시창의융합교육원

주요 행사내용

❍ 과학체험마당, 이공계진로체험마당, 과학놀이마당, 더불어탐구마당, 전시마당, 공연마당

❍ 특별행사 : 국립광주과학관 주관 과학특강

2. 주요 행사

개막행사

❍ 행사일시 : 2019. 10. 26.(토) 10:00~11:30

❍ 개막장소 : 국립광주과학관 야외 무대

❍ 주요인사 : 시장, 교육감, 시의회의장, 시교육위원회 위원장, 산하기관장, 외부기관장, 후원업체기관장 외

❍ 개막행사

- 10:00 ~ 11:00 식전행사 : 식전공연/풍물길놀이, 성악중창, 학생댄스, 금관5중주

- 11:00 ~ 11:30 개막식 및 개막 축하 이벤트 (이벤트 행사 변경될 수 있음)

- 11:30 ~ 12:00 VIP 행사장 순회

부문(운영장소)	내 용
과학체험마당 (야외)	․ 현장 교사 및 학생 대상의 공모를 통해 선정된 체험 프로그램 운영(90개 부스) ․ 온라인으로 체험 프로그램 등재 및 활용제고
이공계 진로체험마당 (야외)	․ 과학고, 과학중점고 및 이공계 관련 단체 대상의 공모를 통해 선정된 체험 프로그램 운영(24개 부스) ․ 온라인으로 체험 프로그램 등재 및 활용제고
과학놀이마당 (별빛누리관 대강강)	․ 유·초(저) 프로그램-키즈존 ․ 기초과학놀이, 스포츠과학놀이, 첨단과학놀이 등 ․ 개별 또는 팀별 과학/문화 관련 다양한 놀이로 구성 ․ 7개 주제 프로그램 운영
더불어 탐구마당 (과학관 실내 및 야외)	․ 롤링볼장치 만들기, 우드락비행기 날리기, 카프라 쌓기, 운반로봇 만들기, 4D프레임 만들기, 스틱밤도미노 만들기 (6종목) ․ 초등학교 1학년 이상으로 이루어진 팀(3~4인 1팀)
전시마당 (별빛누리관 1층)	․ 전자현미경 사진전, 천체 사진전, 곤충 표본전, 기후변화 및 미세먼지 교육 홍보전 운영
공연마당 (야외)	․ 과학마술, 전자바이올린, 비보이, 크로스오버성악, 밴드, 금관5중주, 과학퀴즈 등 과학과 예술의 융합 프로그램 ․ 풍물, 민요, 합창, 방송댄스 등 학생 동아리 프로그램
특별행사 (과학관 1층 상상홀)	․ 국립광주과학관 주관 과학특강 - 주제 : ‘우주’
행사 홍보	․ 시교육청 공보실, 시청 담당부서와 유기적인 협조 체제 구축 및 각종 언론매체를 통한 행사 홍보 ․ 각 지자체, 교육청, 과학관련 단체 등 포스터 및 안내문 발송 ․ 관내 학교 홈페이지에 팝업창으로 “2019 광주과학문화축전” 홍보 등
기타 운영	․ 민원 발생 시 고객 불만사항을 해소하여 고객만족 실현 ․ 기관의 공익활동 강화를 위한 사회적 약자 배려 ․ 행사의 사전 정보제공을 위한 홈페이지 등 온라인 적극 활용

Ⅱ. 2019광주과학문화축전 주요 프로그램

2 0 1 9 광 주 과 학 문 화 축 전		제1행사. 과학체험마당 ○ 일시 : 2019. 10. 26.(토) ~ 10. 27.(일) ○ 장소 : 국립광주과학관 야외 ○ 내용 : 기초과학 및 전통, 융·복합, 첨단과학 분야의 학교체험부스 90개 부스 운영
		제2행사. 이공계진로체험마당 ○ 일시 : 2019. 10. 26.(토) ~ 10. 27.(일) ○ 장소 : 국립광주과학관 야외 ○ 내용 : 기초과학 및 융·복합, 첨단과학 분야의 학교체험부스 등 23개 부스 운영
		제3행사. 과학놀이마당 ○ 일시 : 2019. 10. 26.(토) ~ 10. 27.(일) ○ 장소 : 국립광주과학관 야외 ○ 내용 : 기초과학놀이, 스포츠과학놀이, 첨단과학놀이 7개 부스 운영
		제4행사. 더불어탐구마당 ○ 일시 : 2019. 10. 26.(토) ~ 10. 27.(일) ○ 장소 : 국립광주과학관 실내 (2층, 3층) ○ 내용 : 롤링볼장치 만들기, 우드락비행기 날리기, 카프라 쌓기, 운반로봇 만들기, 4D프레임 만들기, 스틱밤도미노 만들기 등
		제5행사. 전시마당 ○ 일시 : 2019. 10. 26.(토) ~ 10. 27.(일) ○ 장소 : 국립광주과학관 숙박동(별빛누리관 1층) ○ 내용 : 전자현미경 사진전, 천체 사진전, 곤충 표본전, 기후변화 및 미세먼지 교육 홍보전 운영
		제6행사. 공연마당 ○ 일시 : 2019. 10. 26.(토) ~ 10. 27.(일) ○ 장소 : 국립광주과학관 야외무대 ○ 내용 : 풍물 길놀이, 방송댄스, 퓨전국악, 과학퀴즈, 과학마술, 비보이댄스 등
		제7행사. 특별행사 – 국립광주과학관 주관 과학 특강 ○ 일시 : 2019. 10. 26.(토), 10. 27.(일) 14:00~16:00 ○ 장소 : 국립광주과학관 1층 상상홀 ○ 내용 : 주제- ’우주‘ 관련

Ⅲ. 2019광주과학문화축전 세부 프로그램

Ⅰ. 과학체험마당

❍ 운영 기간 : 2019. 10. 26.(토) 09:30 ~ 10. 27.(일) 17:00 / 2일간

❍ 운영 장소 : 국립광주과학관 야외

❍ 운영자 : 학생, 교원

❍ 운영 내용 : 기초과학 및 전통, 융복합, 첨단과학 분야의 학교체험부스 90개 부스 운영

학교 체험부스 프로그램 목록 (90개 부스)

부스번호	주 제	운영기관	주제 영역	적용대상
1	피리 부는 헬리콥터 만들기	광주동운초	물리	유_초(저)
2	나만의 마술 책갈피 만들기	신가중	물리	유_초(저)
3	스피드 자벌레	신가중	물리	유_초(저)
4	빙글빙글 자석 팽이 만들기	광덕고	물리	유_초(저)
5	나만의 전기회로(전하~이길이 아니옵니다)	동아여자중	물리	초(고)
6	고무줄의 탄성을 이용한 고무 동력 보트	광주고	물리	초(고)
7	마찰력을 이용한 고무줄 줄타기	광주고	물리	초(고)
8	베르누이베르누이대포를쏘러왔다	장덕고	물리	초(고)
9	주사기에어로켓	광주숭일고등학교	물리	초(고)
10	호모폴라 전동기 만들기	설월여자고등학교	물리	초(고)
11	과학과 예술의 만남, 스트링아트	조선대학교부속고등학교	물리	초(고)
12	DIY 정전기 방지제 만들기	광주제일고	물리	중
13	자외선 발색 팔찌 만들기	운남고	물리	중
14	감성폭발 나만의 이어폰 만들기	전남여고	물리	중
15	흔들어 전기를 만들자	첨단고	물리	중
16	정전기장구	국제고	물리	중
17	전자석 대포만들기	금호고	물리	중
18	금속 탐지기지기 탐지기지기 탐~	문성고	물리	중
19	우효~ 초★LUCKY! 다이오드 발전기 겟또다제~!	정광고	물리	중
20	아두이노를 이용하여 미세먼지 농도를 측정하자!	정광고	물리	중
21	Catch Up!!! 전자기에너지를	광주동신고	물리	고
22	눈으로 보이는 소리	광주동신여고	물리	고
23	초가을 신나는 물놀이 테마파크	광주동신여고	물리	고
24	내가 만들어 가는 곤충 세계	동곡초	생명과학	유_초(저)
25	오도독, 손가락관절	전남여고	생명과학	초(고)
26	속지마! 너의 손이 아니거든	수완고	생명과학	중
27	근육맨의 이두박근을 원한다면?	전남여고	생명과학	중
28	너와 나의 DNA	대광여자고등학교	생명과학	중
29	시금치 색소 분리	설월여자고등학교	생명과학	중
30	빨대로 물건을 잡는다고?!	송원여자고등학교	생명과학	중
31	손목을 TAGC!치고 갑시다.	광주여고	생명과학	고
32	물파스, 근육통을 잡다!	광주여고	생명과학	고
33	러브미터 만들기	전남고	생명과학	고
34	폐활량 측정하기	숭의과학기술고등학교	스포츠과학	유_초(저)
35	간이 정수기로 콜라를?	광주중학교	융복합과학	유_초(저)
36	향기 폴폴~~ 아로마 비누 만들기	전남고	융복합과학	유_초(저)
37	나만의 3D디스플레이 만들기	광주동신고	융복합과학	유_초(저)
38	3D 프린터를 활용한 네임텍 제작	광주서석고등학교	융복합과학	유_초(저)
39	쓱싹쓱싹 청소로봇 만들기	광주진흥고	융복합과학	유_초(저)
40	레진 아트 반지 만들기	광덕중	융복합과학	초(고)
41	창의성 카드(RSp)를 이용한 무한 상상 발명하기	광주자연과학고등학교	융복합과학	초(고)
42	AR로 체험하는 빛의 사이언스	광주동신고	융복합과학	초(고)
43	흔들흔들 신기한 화학 신호등 만들기	광주석산고등학교	융복합과학	초(고)
44	나만의 마법의 컵 만들기	전남중	융복합과학	중
45	폴리모프를 이용한 분자 구조 만들기	광주송원중	융복합과학	중
46	블링블링!레인보우 한지등 만들기	대성여자중	융복합과학	중
47	DIY 아크릴램프 만들기	광주자동화설비공업고등학교	융복합과학	중
48	코딩으로 놀자(바나나피아노, 레이저 사격)	문정여고	융복합과학	중
49	예쁜 콘덴서 비행기 만들기	광주동성고등학교	융복합과학	중
50	개미 로봇 레이싱	광주인성고	융복합과학	중
51	LED 워터 토네이도 조명등	대성여자고등학교	융복합과학	중
52	폴드스코프만들기	서강고	융복합과학	중
53	내 손으로 만드는 코코넛 립밥	서강고	융복합과학	중
54	피보나치 수열과 식물의 광합성	숭의과학기술고등학교	융복합과학	중
55	근수축 모형을 만들어 보자	서강고	전통과학	고
56	공명현상을 이용한 천둥번개소리	대성여자고등학교	지구과학(천체)	초(고)
57	천체망원경 만들기	광주서석고등학교	지구과학(천체)	중
58	내가 태어난 날의 달을 보자!!	살레시오여고	지구과학(천체)	중
59	아두이노로 자동차 게임하기	장덕고	첨단과학	초(고)
60	마그넷 스피너 만들기	광주서석고등학교	첨단과학	초(고)
61	액체 자석 만들기	광주무진중	첨단과학	중
62	드론 비행 및 촬영 영상 만들기	숭의중	첨단과학	중
63	먼저 나갈게요~ 내 로봇은 잘 나가니까	빛고을고	첨단과학	중
64	내 손안에 VR(가상현실) 영화관	수완고	첨단과학	중
65	플라스틱NO! 물라스틱으로 열쇠고리 만들기	광주경신여고	첨단과학	중
66	광섬유 별자리 만들기	국제고	첨단과학	중
67	슈링슈링 마술~ 나만의 열쇠고리 만들기	금호초	화학	유_초(저)
68	몽글몽글 신기한 라바 램프 만들기	상일여자고	화학	유_초(저)
69	카멜레온 컵 꾸미기	송정중	화학	초(고)
70	나만의 비누 만들기	문정여고	화학	초(고)
71	숯과 함께하는 화학 원리 체험	대성여자고등학교	화학	초(고)
72	색이 변하는 꽃 만들기	명진고	화학	초(고)
73	시원한 쿨팩 만들기	송원고등학교	화학	초(고)
74	모기야 물러가라~ 모기퇴치 디퓨저	광주제일고	화학	중
75	바쓰밤 만들어봐쓰?	상일여자고	화학	중
76	부풀어오르는 머핀	성덕고	화학	중
77	흔들면 색이 바뀌는 신호등 반응	성덕고	화학	중
78	향기 톡톡! 디퓨저 만들기	광덕고	화학	중
79	적정기술을 응용한 캐비어 만들기	광주경신여고	화학	중
80	라바램프(Lava Lamp)	동아여고	화학	중
81	지구를 지키는 친환경 오호(Ooho) 물병 만들기	설월여자고등학교	화학	중
82	3D 폴리모프로 나만의 마그네틱 만들기	송원여자고등학교	화학	중
83	물방울 떡 비누 만들기	송원여자고등학교	화학	중
84	손 소독제 만들기	숭덕고	화학	중
85	나만의 젤 캔들 만들기	정광고	화학	중
86	나만의 화학 정원 만들기	전남대학교사범대학부설고등학교	화학	고
87	호박 화석 속 지질시대가 한눈에?	광주전자공업고등학교	화학	고
88	내 손 안의 소방서, 간이 소화기 만들기!	광덕고	화학	고
89	내 손으로 만드는 차량용 방향제	광주진흥고	화학	고
90	식초 속의 아세트산 함량 구하기	살레시오고등학교	화학	고

Ⅱ. 이공계진로 체험마당

❍ 운영 기간 : 2019. 10. 26.(토) 09:30 ~ 10. 27.(일) 17:00 / 2일간

❍ 운영 장소 : 국립광주과학관 야외

❍ 운영자 : 학생, 교원, 대학, 환경협회, 이공계 관련 기관

❍ 운영 내용 : 홍보, 융복합, 첨단과학 분야의 체험부스 24개 부스 운영

체험부스 프로그램 목록 (과학고 및 과학중점고(15개), 외부기관(9개))

부스번호	주 제	운영기관	주제 영역	적용대상
91	로봇 프로그래밍을 통한 알고리즘의 이해	광주과학고	첨단과학	중
92	flex 센서를 이용한 로봇 손 만들기 (인대구조 모방)	광주과학고	융복합과학	중
93	과학영재학교 광주과학고등학교 홍보 및 입학 상담	광주과학고	이공계진로홍보	중
94	MBL를 활용한 생물과 온도의 관계 탐구하기 및 이공계 진로 홍보	상무고	이공계진로홍보	중
95	지오데식 돔을 이용한 계절별 별자리 관측과 동서남북 찾기	상무고	융복합과학	중
96	빛은 파동일까? 영의 이중슬릿 실험	상무고	융복합과학	고
97	메이즈 코더	풍암고	첨단과학	고
98	오늘은 내가 기타리스트	풍암고	융복합과학	중
99	과학중점학교 풍암고등학교 홍보	풍암고	이공계진로홍보	중
100	뭐? 그리는 대로 전기가 통한다고?!	보문고	융복합과학	중
101	밝기에 따라 조절되는 가로등	보문고	융복합과학	중
102	알록달록 라바램프	보문고	이공계진로홍보	중
103	Between liquid and liquid	조대여고	융복합과학	초고
104	직접 만드는 아이스 팩	조대여고	융복합과학	중
105	과학중점학교 조대여고 홍보	조대여고	이공계진로홍보	고

외부기관(업체) 참여 체험 프로그램

부스번호	프로그램명	참여기관(업체)	장소
106	지무로봇을 이용한 생활코딩	조선대학교 SW융합교육원	실외
107	휴머노이드 로봇 알파-1과 놀자	조선대학교 SW융합교육원	실외
108	조선시대 전통화장품, 멸종위기 야생동식물 배지	광주전남환경보전협회	실외
109	사진으로 배우는 과학 내셔널지오그래픽	내셔널 지오그래픽	실외
110	CAP로봇축구 체험	웨이브3D	실외
111	CAP보드이용 IoT코딩 체험	웨이브3D	실외
112	드론 체험	웨이브3D	실외
113	안전한 우리 생활!! 이동식 안전체험 차량	광주광역시창의융합교육원	실외

학교기업 자연팜(자연과학고 운영)

부스번호	프로그램명	참여기관(업체)	장소
114	학교기업 자연팜	광주자연과학고	실외

Ⅲ. 과학놀이마당

3		세부 추진 계획

❍ 운영기간 : 2019. 10. 26.(토)~ 10. 27.(일) 09:30~17:00

❍ 참가대상 : 유치원생 및 초등학생, 가족

❍ 운영 장소 : 국립광주과학관 숙박동 2층 대강당

❍ 영역별 프로그램 7개 주제

구분	프로그램 명
기초 과학놀이	에어로켓을 날려라
	정전기로 수리수리 마수리
스포츠 과학놀이	오늘은 내가 농구의 달인!
	오늘은 내가 컬벤져스!
첨단 과학놀이	점핑! 점핑! 장애물 드론 레이싱
	헬륨풍선 물고기
체험	4D 프레임으로 만든 나만의 공간

프로그램 운영 방법

① 에어로켓을 날려라

과학원리	공기의 압력을 이용하여 작용 반작용 원리 적용 작용 반작용 – 공기의 미는 힘으로 추진력을 얻은 에어로켓으로 목표물을 맞히기
운영방법	가. 체험 줄 세우기 (학생도우미1) 나. 에어로켓의 발사 원리에 대해 설명 (학생도우미2) 다. 5명에게 각각 1개의 에어로켓 제공 (학생도우미3) 라. 출발신호와 함께 발사하기 (학생도우미4) 바. 점수 측정 후 고득점 시 사탕 선물 (3회 시도) (학생도우미4)
주의할점	반드시 차례를 지키고, 안내자의 설명에 따라 진행하기 사람을 향하여 에어로켓 발사하지 않기

② 정전기로 수리수리 마수리

과학원리	플라즈마-플라즈마 볼 속에는 전자가 더 이상 들어갈 공간이 없을 정도로 빽빽하게 모여 있다. 이 전자들을 양성자 친구들이 있는 볼 밖으로 가기 위해서는 볼 속을 뛰어 건너야만 한다. 전기를 전도하는 어떤 물체가 플라즈마 공에 닿으면 모든 전기가 한곳에 모이게 된다. 정전기 현상-스틱 안에는 건전지에 의해 작동하는 아주 작은 반데그라프 발전기가 들어있습니다. 전원 스위치를 누르면 반데그라프 발전기에 의해 전자와 양자가 나눠지면서 완드 끝에 정전기가 발생합니다. 스틱이 플라이어를 건드리면 전기적 반발력에 이해 납작해 있던 플라이어는 3차원 입체모형이 되고, 정전기가 흐르는 플라이어는 스틱과 반응해 공중에 떠 있게 됩니다.
운영방법	가. 플라즈마볼 체험하기(5분) 나. 매직 플라이 스틱 체험하기(5분)
주의할점	과학원리를 충분히 숙달한 후 활동에 참여하기 플라즈마 볼이나 스틱에 과도한 힘을 주지 않기

③ 오늘은 내가 농구의 달인!

과학원리	슛 성공률을 높이는 최적의 각도 : 포물선의 원리 농구공의 색깔(오렌지색), 농구공의 표면(회전력, 마찰력)
운영방법	가. 선착순 줄 세우기 및 준비운동(학생도우미1) 나. 농구에 숨어있는 과학적 원리에 대해 설명(학생도우미2) 다. 농구대당 2명씩 서서 슛 쏘기(학생도우미3) 라. 시작 신호와 1분간 슛 던지기(학생도우미4) 마. 1분 안에 몇 개의 슛을 성공시키는지 확인하기(학생도우미4)
주의할점	슛을 하기 전 가볍게 손목 등 몸을 풀어준다. 농구공을 빨리 잡으려고 하다가 손가락을 다칠 수 있으므로 주의한다. 무리한 힘으로 슛을 세게 던지기보다는 정확히 던지도록 한다.

④ 오늘은 내가 컬벤져스

과학원리	마찰력, 회전력(컬링 스톤이 나아갈 때) 운동량보존법칙(스톤으로 다른 스톤을 쳐내거나 이동시킬 때)
운영방법	가. 선착순 줄 세우기 및 준비운동(학생도우미1) 나. 컬링에 숨어있는 과학적 원리에 대해 설명(학생도우미2) 다. 컬링스톤을 빨강, 파랑 4개씩 나누어서 준비(학생도우미3) 라. 순서를 정하여 스톤을 굴리기(학생도우미4) 마. 과녁판의 중앙에 더 가까이 스톤이 있으면 승리(학생도우미4)
주의할점	컬링을 하기 전 가볍게 손목 등 몸을 풀어준다. 서 있는 자세에서 스톤을 가볍게 굴릴 수 있도록 안내한다. 무리한 힘으로 세게 던지기보다는 정확히 던지도록 한다.

⑤ 점핑! 점핑! 장애물 드론 레이싱

과학원리	양 쪽의 모터의 속도를 다르게 하여 방향을 전환하여 이동할 수 있다. 조종기의 신호를 통해 모터의 속도를 제어하며 이동하며 조종기의 점프 버튼을 통해서 높은 곳으로 이동하거나 길이 끊어진 곳을 건너 뛸 수 있다.
운영방법	가.2인 1조로 구성 후 패럿 점핑 나이트의 작동 원리를 설명하고 조작한다. 나.패럿 점핑 나이트를 조종해 장애물을 넘어 반환점에 도착하도록 한다. 다.반환점을 돌아 가장 먼저 출발점의 콘에 부딪혀 쓰러트리는 사람이 이긴다.
주의할점	작동 방법을 충분히 숙달한 후 레이싱 게임에 참여하기 드론과 컨트롤러에 과도한 힘을 주지 않기

⑥ 헬륨풍선 물고기

과학원리	풍선에 헬륨 가스를 넣으면 공기보다 밀도가 작은 헬륨가스 때문에 풍선이 공중으로 올라가게 된다. 헬륨 풍선이 하늘 높이 올라가는 것을 방지하고 적당한 위치에 떠있을 수 있도록 하기 위해 풍선 아래에 무게 중심부를 붙여준다.
운영방법	가.리모컨으로 헬륨풍선 물고기를 조종하여 정해진 곳을 한 바퀴 돌고 오기 나.과학적 원리를 알아보고, 학생 도우미에게 조종방법을 배워 체험하기
주의할점	작동 방법을 충분히 숙달한 후 활동에 참여하기 풍선과 컨트롤러에 과도한 힘을 주지 않기

⑦ 4D 프레임으로 만든 나만의 공간

과학원리	- 4D프레임이란? 우리 눈에 보이는 3D + 시간, 꿈, 우리의 생각 + 틀 - 힘의 분산의 원리
운영방법	- 4D 프레임 체험하기(5분) - 미완성된 4D 프레임 구조물을 완성하기(10분) - 완성된 구조물 앞에서 포즈 취하고 기념사진 찍기(5분)
주의할점	방법을 충분히 숙달한 후 활동에 참여하기 프레임에 과도한 힘을 주지 않기

Ⅳ. 더불어탐구 마당

❍ 운영기간 : 2019. 10. 26.(토)~ 10. 27.(일) 09:30~17:00

❍ 참가대상 : 초, 중, 고등학생

❍ 운영 장소 : 국립광주과학관 실내 2~3층 강의실

❍ 영역별 프로그램 주제

프로그램 명	참가 대상 (참가방법)	장소
1.롤링볼장치 만들기 (더 오래,더 다양하게)	12팀 (3~4명) 최대 48명 - 초등학생 이상 (저학년의 경우 학부모 참여가능)	과학관 3층 과학실
2.우드락비행기 날리기 (하늘을 날아보자)	20팀 (2명) 최대 40명 -초등 5학년 이상 (1팀 2명)	과학관 3층 미래실
3.카프라 쌓기 (더 높게, 더 아름답게)	9팀 (3~4명) 최대 36명 - 초등학생 이상 (학부모 참여가능)	과학관 3층 사이언스홀
4.운반로봇 만들기 (더 많이, 더 민첩하게)	16팀 (2명) 최대 32명 -초등 5학년 이상 (1팀 2명)	과학관 2층 강의실2
5.4D프레임 만들기 (높고 안정된 구조물 만들기)	8팀 (3~4명) 최대 32명 - 초등학생 이상 (저학년의 경우 학부모 참여가능)	과학관 2층 강의실1
6. 스틱밤도미노 만들기 (오래오래 터져라)	8팀 (3~4명) 최대 32명 - 초등학생 이상 (저학년의 경우 학부모 참여가능)	과학관 2층 광장
7. 운영 본부		거울호수 앞 (야외)

❍ 시간 운영 계획

1일 2회(오전, 오후 각 1회) 각각 2시간씩 운영한다.

구 분	시 간	내 용	비 고
	09:00 ~ 10:00	운영 준비
1회	10:00 ~ 10:30	참가자 접수
	10:30 ~ 10:40	신청자 집결 및 이동
	10:40 ~ 12:40	프로그램 운영	120분
2회	13:00 ~ 13:30	참가자 접수
	13:30 ~ 13:40	신청자 집결 및 이동
	13:40 ~ 15:40	프로그램 운영	120분
	15:40~16:30	정리

프로그램별 세부 운영 계획

❍ 롤링볼장치 만들기

구분	세부내용
준비물 (1팀 준비물)	폼보드 2장, 진주핀셋 1상자, 구슬 5개, 방울 3개, 경사 받침대(이젤)
탐구 및 체험방법	가. 90분이라는 제한된 시간 내에 주어진 준비물을 활용하여 팀원끼리 다양한 롤링볼 장치를 만든다. 나. 주어진 공간을 벗어나지 않고 장치를 만든다. 다. 롤링볼 장치에는 1개의 구슬로 출발하여 도착할 때는 3개의 구슬이 도착지점에 들어올 수 있도록 제작한다. 라. 위의 조건을 만족하고, 가장 오랜 시간 구슬의 동작이 끊어지지 않고 작동한 팀을 선정한다. 마. 미션도전 시 주의점 : 다른 팀 방해 않기, 질서 지키기, 정리 정돈 잘하기, 외부 도움 받지 않기, 대회 진행 물건이나 장소 훼손하지 않기 등
미션수행	가. 제작 시간 : 90분 (주어진 시간동안 작품을 완성해야 함) 나. 미션 도전 기회 : 2회 다. 미션도전 제한 : 올바르지 못한 행동, 정리 정돈 불량 시, 외부의 도움을 받았을 때, 대회 진행 물건이나 장소 훼손 시 라. 미션 완성 기준 (1) 미션 수행 시간 : 10초 이상 (2) 1개의 구슬로 출발하여 3개의 구슬이 도착하는 미션 수행
안전 및 기타 참고사항	가. 장애인활동가능여부□□□□□□(×) 나. 안전 알코올램프를 포함한 화기 사용□□□□□(×) 날카로운 도구 사용□□□□□(○) 다. 중요한 준비사항 물 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□□(×) 전원 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□(×)

❍ 우드락비행기 날리기

구분	세부내용
준비물 (운영본부)	우드락 6장, 절연 테이프(검정 3개, 노랑 3개, 빨강 3개), 훌라후프 1개, 낚시줄 1통
준비물 (1팀 준비물)	우드락(두께 3mm, 8절 크기) 각 2장, 가위, 투명테이프, 양면테이프, 싸인펜 2개, 클립 4개, 방안자 1개
탐구 및 체험방법	가. 90분이라는 제한된 시간 내에 주어진 준비물을 활용하여 1인당 1개씩 (팀당 2개) 우드락 비행기를 만들고 연습 비행 후 30분 동안 미션을 수행한다. 나. 한 팀 내에서 우드락 비행기 2대를 만든다. 다. 제작 시간동안 제작이 완료된 팀은 개인별 2회씩 연습 비행을 할 수 있다. 단, 연습비행 시 충돌 등에 의한 파손은 본인이 책임진다. 라. 모든 제작이 완료 된 후 미션에 따라 날리기를 수행한다. 마. 위의 조건을 만족하고, 정해진 미션을 가장 달 수행한 팀을 우수 팀으로 선정한다. 바. 미션도전 시 주의할 점 : 다른 팀 방해 않기, 질서 지키기, 정리 정돈 잘하기, 외부 도움 받지 않기, 대회 진행 물건이나 장소 훼손하지 않기, 도구 사용 시 안전에 유의하기 등
미션수행	가. 제작 시간 : 90분 (주어진 시간동안 작품을 완성해야 함) 나. 미션 수행 시간 : 30분 나. 미션 도전 기회 : 개인별 2회 다. 미션도전 제한 : 올바르지 못한 행동, 정리 정돈 불량 시, 외부의 도움을 받았을 때, 대회 진행 물건이나 장소 훼손 시 라. 미션 완성 기준 : 직선으로 가장 멀리 비행하기
안전 및 기타 참고사항	가. 장애인활동가능여부□□□□□□(×) 나. 안전 알코올램프를 포함한 화기 사용□□□□□(×) 날카로운 도구 사용□□□□□(○) 다. 중요한 준비사항 물 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□□(×) 전원 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□(×)
봉사자 현황	1회 운영 기준 학생 4명

❍ 카프라 쌓기

구분	세부내용
준비물	모둠당 카프라 9박스(조당 400개 × 9모둠), 두루마리 화장지 24롤, 리빙박스(60L) 9개, 의자, 레이저 거리 측정기 3개, 등록판 3개
탐구 및 체험방법	가. 100분이라는 제한된 시간 내에 카프라 400개를 이용하여 팀당 1개의 높은 탑 구조물을 만든다. 나. 제한된 시간이 끝나면 두루마리 화장지를 10초 동안 올려 안정성(튼튼함)을 평가받는다. 다. 안정성 평가 후 탑 구조물 높이를 측정한다. 라. 탑 구조물의 미적 요소를 상호 평가한다. 가장 아름답다고 생각되는 다른 조의 작품을 상호 평가한다. (각자 자신의 조를 제외한 다른 조를 평가) 마. 미션 도전 시 주의점 : 다른 팀 방해 하지 않기, 정리 정돈 잘하기, 대회 진행 물건이나 장소 훼손하지 않기 등
미션수행	가. 제작 시간 : 100분(주어진 시간 동안 미션을 완성해야 함.) 나. 미션 주제 - 가장 높게, 가장 아름답게, 가장 안정적인(튼튼한) 탑 구조물을 만들어라. (카프라 외의 다른 재료는 사용하지 않는다.) 다. 미션 도전 제한 : 평가 전 탑 구조물이 무너지면 실격, 다른 조의 구조물을 무너뜨린 경우 실격됨.
안전 및 기타 참고사항	가. 장애인활동가능여부□□□□□□(○) 나. 안전 알코올램프를 포함한 화기 사용□□□□□□□□□□□(×) 날카로운 도구 사용□□□□□□□(×) 다. 중요한 준비사항 물 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(×) 전원 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(×)

❍ 운반로봇 만들기

구분	세부내용
준비물 (운영본부)	마스킹 테이프(노란색, 검정색), 리벳툴(여분), 적외선 리모컨(여분)
준비물 (1팀 준비물)	RQ110 1SET. RQ120 1SET, AAA건전지 4개, CR2032건전지 1개
탐구 및 체험방법	가. 팀 구성하기 나. 운반로봇의 기본 원리 이해하기 다. 리벳툴의 사용방법 설명 및 익히기 라. 조립방법 설명 및 팀원과 협력하여 완성하기 마. 미션을 위한 조종 방법에 대한 탐구 바. 더 효과적인 미션 수행을 위한 자신만의 로봇 구상 및 적용하기 사. 미션수행 후 로봇 분해하고 주변 정리하기 아. 로봇 제작 시간 : 80분, 정리시간 : 10분
미션수행	가. 마스킹 테이프로 표시한 사각의 경기장 영역과 START 지점을 안내한다. 나. 경기시간은 3분으로 진행한다. 다. 경기장 중앙에 놓인 ㄷ형 프레임을 자기 기지로 많이 가지고 오는 팀이 승리한다. 라. 다른 팀의 기지에 있는 프레임을 가지고 올 수 있다. 마. 미션 도전 시 주의사항 : 다른 팀 방해하지 않기, 규칙과 질서 지키기 바. 미션수행 시간 : 30분
안전 및 기타 참고사항	가. 장애인활동가능여부□□□□□□(○) 나. 안전 알코올램프를 포함한 화기 사용□□□□□□□□□□□(×) 날카로운 도구 사용□□□□□□□(×) 다. 중요한 준비사항 물 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(×) 전원 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(○)
봉사자 현황	1회 운영 기준 학생 4명

❍ 4D프레임 만들기

구분	세부내용
준비물 (1팀 준비물)	4D프레임, 투명클립보드, A4 용지, 필기도구, 시에르핀스키 열쇠고리, 막대사탕,
탐구 및 체험방법 (120분)	1. 4D프레임 연결 방법 및 심사기준 안내(10분) 2. 체험자 1팀 1작품 제작(70분) 가. A4용지에 구조물 제작 계획 세우기 나. 팀원 전체가 참여하여 4D프레임으로 ‘높고 안정적인 구조물’ 제작하기 3. 시에르핀스키 열쇠고리를 제작(10분) 4. 모든 활동이 끝나면 제작한 작품과 함께 기념사진(폴라로이드) 촬영 후 막대사탕을 증정(15분) 5. 뒷정리: 완성된 3단계 작품을 조별로 다시 분리하여 박스 안에 정리(15분)
주의사항	다른 팀 방해 않기, 질서 지키기, 정리 정돈 잘하기, 외부 도움 받지 않기, 대회 진행 물건이나 장소 훼손하지 않기 등
안전 및 기타 참고사항	1. 장애인활동가능여부□□□□□□(×) 2. 안전 알코올램프를 포함한 화기 사용□□□□(×) 날카로운 도구 사용□□□□□□(×) 3. 중요한 준비사항 물 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□(×) 전원 공급 필요□□□□□□□□□□□□□(×)

❍ 스틱밤도미노 만들기

구분	세부내용
준비물 (1팀 준비물)	모둠 당 스틱밤 1세트 제공(1세트 = 스틱 2000개), 중간 과정에서 스틱을 누를 수 있는 물건(넉넉히 제공),
탐구 및 체험방법	가. 실제로 작품을 만드는 60분이라는 제한된 시간 내에 스틱 2000개를 이용하여 팀당 1개의 도미노 구조물을 만든다. 나. 제작이 끝난 후, 만들어진 도미노 작품의 미적 요소를 상호 평가한다. 가장 아름답다고 생각되는 다른 조의 작품을 상호 평가한다. (단, 자신이 포함된 조를 제외한 다른 조를 평가하도록 한다.) 다. 상호 평가가 끝나면 조별로 돌아가면서 방아쇠 역할을 하는 스틱을 제거하여 도미노를 작동시켜 실제로 멈추지 않고 정교하게 진행되는 정도를 평가받는다. 라. 주의 사항 ① 다른 팀의 도전 과정을 방해하지 않기 ② 성공 여부와 상관없이 정리정돈 잘하기 ③ 대회 진행에 필요한 물건이나 장소를 훼손하지 않기
미션수행	가. 제작 시간: 60분(주어진 시간 동안 미션을 완성해야 함.) 나. 미션 주제 ① 연결 부분에서 연결이 끊어지지 않으면서 오랜 시간동안 도미노를 진행해라!(단, 스틱밤의 방아쇠를 제거하는 시점부터 시간을 측정하고, 스틱밤 이외의 다른 재료는 사용하지 않는다.) 다. 미션 도전 제한: 평가 전 스틱밤을 이용하여 만든 구조물이 작동을 시작한 경우 실격됨, 다른 조의 작품을 망가뜨린 경우 실격됨
안전 및 기타 참고사항	1. 장애인활동가능여부□□□□□□(○) 2. 안전 알코올램프를 포함한 화기 사용□□□□□□□□□□□(×) 날카로운 도구 사용□□□□□□□(×) 3. 중요한 준비사항 물 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(×) 전원 공급 필요□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(×)

Ⅴ. 과학 전시마당

❍ 운영 기간 : 2019.10.26.(토) ~ 10.27.(일) 9:30~17:00

❍ 장소 : 국립광주과학관 숙소동(별빛누리관) 1층 로비 및 실험실

❍ 대상 : 학생 및 학부모, 일반 시민

❍ 관람 및 체험 방법 : 희망자 자유 관람 및 체험활동 참여

❍ 세부 전시 및 체험 계획

전자현미경 사진전	□전시회명 : 현미경으로 보는 작은 세상 □전시 주제 : 전자현미경으로 촬영한 다양한 생물의 미세 구조 사진 작품 및 전자현미경 개론 □전시 내용 ◦전자현미경 사진 작품 20점 ◦전자현미경 사진 작품 동영상(대형 TV 활용) 2점 ◦LED 전광판형 사진 작품 전시 구조물 4점 ◦전자현미경 개론 관련 대형 배너 3점 □전시 및 체험 활동 계획 ◦전자현미경 사진 작품 관람하기 ◦현미경 사진 퍼즐 맞추기 활동하기 ◦다양한 종류의 현미경으로 생물의 미세 구조 관찰하기 (생물 현미경, 실체 현미경, 스마트폰 현미경 등)
천체 사진전	□전시회명 : 우주의 신비를 찾아서 □전시 주제 : 다양한 천체 사진 작품 및 천체망원경 □전시 내용 ◦천체 사진 작품 20점 ◦각종 천체망원경 2점 ◦태양계 행성 동영상(대형 TV 활용) 1점 □전시 및 체험 활동 계획 ◦천체 사진 작품 관람하기 ◦천체망원경의 종류 및 특징 알아보기 ◦태양계 행성 영상 체험하기 ◦태양 흑점 관찰 체험하기(야외)
곤충 표본전	□전시회명 : 세계 속의 사슴벌레 표본전시 □전시 주제 : 세계 속의 다양한 사슴벌레 표본을 통한 생물다양성의 이해 □전시 내용 ◦곤충 표본 28상자 ◦곤충의 생태적 특징 안내 판넬 10점 □전시 및 체험 활동 계획 ◦곤충 표본 관람하기 ◦곤충 모형 만들기(유치원 ~ 초등) ◦3D 펜으로 곤충 모형 만들기(초등[보호자동반] ~ 중등) - 참여 희망자 20명씩 사전 예약을 통해 1일 5회(10시, 11시, 14시, 15시, 16시), 총 10회 운영
기후변화 및 미세먼지 교육 홍보전	□주관 : (재)국제기후환경센터(광주광역시 서구 천변우하로 181) □전시회명 : 푸른 하늘, 맑은 공기, 숨 쉬는 나 □전시 주제 : 기후변화 및 미세먼지 교육 홍보 □전시 내용 ◦기후변화 관련 교육 자료 5점 ◦미세먼지 관련 교육 자료 5점 ◦자전거 발전기, 태양광 조리기 등 □전시 및 체험 활동 계획 ◦기후변화 및 미세먼지 관련 교육 자료 관람하기 ◦전시 내용과 관련된 학습지 해결하기 ◦자전거 발전기 및 태양광 조리기 체험하기 ◦미세먼지 정화 식물 심기 체험하기 - 참여 희망자 20명씩 사전 예약을 통해 1일 5회(10시, 11시, 14시, 15시, 16시), 총 10회 운영 ◦북극곰 살리기 ‘아이스(ice) 나르기 챌린지’ 게임하기(야외) □관람 및 체험 방법 ◦자유 관람 및 체험 활동 참여

Ⅵ. 과학문화 공연마당

❍ 운영기간 : 2019. 10. 26.(토)~ 10. 27.(일) 09:30~17:00

❍ 참가대상 : 유치원생, 초, 중, 고 및 가족

❍ 운영 장소 : 국립광주과학관 1층 야외무대

❍ 공연 차수별 프로그램 개요

제1부 개막식전 공연

○ 일시 : 2019. 10. 26.(토) 10:00 ~ 11:00

○ 공연팀 : 풍물 길놀이(대촌중), 성악 중창(카푸치노), 학생댄스(광주중 텐션), 금관 5중주(아로스)

제2부

○ 일시 : 2019. 10. 26.(토) 14:00 ~ 15:30

○ 공연팀 : 밴드팀(우물안 개구리), 학생댄스(상일여고 걸크러쉬), 전자바이올린(이태진), 과학마술(테디매직)

○ 기타 : 과학퀴즈 및 관객 참여마당 무대

제3부

○ 일시 : 2019. 10. 27.(일) 11:00 ~ 12:30

○ 공연팀 : 밴드팀(우물안 개구리), 전문댄스(런더왁), 요들송합창(문정초), 국악타악(하늘땅 사물)

○ 기타 : 과학퀴즈 및 관객 참여마당 무대

제4부

○ 일시 : 2019. 10. 27.(일) 14:00 ~ 15:30

○ 공연팀 : 민요창(미산초), 학생댄스(금구중 맥시멈), 전자바이올린(이태진), 과학마술(테디매직)

○ 기타 : 과학퀴즈 및 관객 참여마당 무대

❍ 공연 차수별 프로그램 세부 운영(4회 공연)

공연 일시		공연팀	구성	공연 내용
10월 26일 (토)	제1부 개막식전 공연 10:00~ 11:00	풍물 길놀이	대촌중학생(약25명)	공연마당의 시작을 알리는 여는 마당의 풍물 길놀이로 거리 퍼레이드와 무대에서 보여주는 우리의 음악, 신나는 풍물놀이
		성악중창 (카푸치노)	전문 성악가(5명)	클래식의 정통성과 대중음악의 대중성의 조화! 최고의 악기인 목소리로 전하는 아름다운 화음
		학생댄스 (광주중 텐션)	광주중학생(7명)	광주중 학생으로 구성되어 대중적인 곡의 새로운 안무를 신나고 파워풀하게 연출하는 무대
		금관 5중주 (아로스)	전문 관악 연주자(5명)	딱딱한 금관5중주를 벗어나 정통성과 대중성을 함께 추구하는 편안한 음악을 추구
10월 26일 (토)	제2부 공연 14:00~ 15:30	밴드공연 (우물안 개구리)	전문 연주자(3명)	기타, 멜로디카를 연주하며 재치있는 음악으로 유쾌한위로를 건네는 러블리 포크밴드
		학생댄스 (상일여고 걸크러쉬)	상일여고학생(15명)	상일여고 여학생들로 구성된 파워풀하고 매혹적인 댄스팀
		기악독주 (전자바이올린)	전문 연주자(1명)	클래식 바이올린과는 다른 또 다른 매력에 푹 빠져들게 하는 전자바이올린 연주, 색다른 감동이 함께하는 공연
		과학마술 (테디매직)	전문 마술사(2명)	채플린의 감성과 마술, 마임, 코믹, 버블이 어우려져 있는 감성 광대의 무대
10월 27일 (일)	제3부 공연 11:00~ 12:30	밴드공연 (우물안 개구리)	전문 연주자(3명)	기타, 멜로디카를 연주하며 재치있는 음악으로 유쾌한위로를 건네는 러블리 포크밴드
		전문 댄스 (런더왁)	전문 댄스팀(8명)	파워풀하고 매력적인 댄스로 관객을 사로잡는 매력적인 댄스 공연팀
		초등 합창 (문정초)	문정초 학생(25명)	요들송으로 이색적인 합창을 선보이는 초등학교 1, 2학년 학생들로 이루어진 동아리
		국악풍물 (하늘땅 두드림)	전문 연주자(5명)	신명나는 풍물로 대중들에게 국악의 참 맛을 선보이는 공연
	제4부 공연 14:00~ 15:30	초등 민요창 (미산초)	미산초 학생(25명)	우리 전통 음악을 배우고 익히는 초등학교 4~6학년 학생들로 이루어진 국악 동아리
		학생 댄스 (금구중 맥시멈)	금구중 학생(9명)	춤을 좋아하는 친구들이 모여 자신들의 끼와 열정을 최대로 끌어올려 최고의 무대를 꾸미겠다는 포부를 가지고 있는 금구중학교 댄스부
		기악독주 (전자바이올린)	전문 연주자(1명)	클래식 바이올린과는 다른 또 다른 매력에 푹 빠져들게 하는 전자바이올린 연주, 색다른 감동이 함께하는 공연
		과학마술 (테디매직)	전문 마술사(2명)	채플린의 감성과 마술, 마임, 코믹, 버블이 어우려져 있는 감성 광대의 무대

Ⅶ. 특별행사 ‘과학특강’

❍ 주제 : ‘우주’ 관련 과학 특강

❍ 장소 : 과학관 1층 상상홀 (※ 국립광주과학관 주관)

Ⅷ. 이벤트 운영

추억의 사진, 글쓰기 이벤트 운영

❍ 응모 내용: 광주과학문화축전에 참여하여 체험 하고 있는 모습을 담은 사진이나 참여한 후 느낀 소감 제출

❍ 응모 대상: 광주과학문화축전에 참여한 학생 및 학부모 (단, 14세 미만의 학생들은 부모님의 동의를 받은 학생)

❍ 응모 방법

▶ 사진이나 소감을 정해진 시간 안에 광주과학문화축전 홈페이지의 사진, 글쓰기 이벤트 게시판에 탑재(축전 홈페이지: http://gice.gen.go.kr/science/)

☞ 사진은 1인 3매 이내, 글쓰기는 150자 이상 200자 이내로 제출

☞ 제출할 때는 반드시 작품명에 상단의 접수 번호를 포함하여 제출(예시: 77_VR과 춤을~)

▶ 신청서를 작성하여 종합운영본부에 제출(신청서 미제출 참가자는 심사에서 제외함)

❍ 시     상: 매회 으뜸상 20,000원, 우수상 10,000원 상당의 문화상품권 시상

❍ 이벤트 운영 일정

구 분	1차: 10월 26일(토)	2차: 10월 27일(일)	3차: 10월 27일(일)
응모 시간	12:00~15:00	10:00~12:30	12:30~14:30
시상 시각	16:00	13:30	15:30
시상 인원	으뜸상 3명, 우수상 12명	으뜸상 3명, 우수상 12명	으뜸상 3명, 우수상 12명